Etapas de la vida: - Infancia y adolescencia

El papel desempeñado por las emociones en los estudiantes de clase de Educación Física




27/05/2022. La Red de investigación internacional en Educación Física y Promoción de Hábitos Saludables (Edufisaludable) está integrada por más de 50 grupos investigadores de ámbito nacional e internacional con 2 líneas de actuación:

  1. Examinar la influencia de las conductas docentes y de los modelos pedagógicos en la motivación, el aprendizaje y otras consecuencias en Educación Física.
  2. Promover comportamientos saludables desde los centros educativos y, concretamente, desde la Educación Física.

En esta ocasión un grupo de investigación de la Universidad de Huelva ha publicado el artículo “Achievement Emotions, Intention to Be Physically Active, and Academic Achievement in Physical Education: Gender Differences” , donde se aborda, entre otras cuestiones, si las chicas y los chicos experimentan las mismas emociones, el papel que juegan esas emociones que sienten para ser la consecuencia de su rendimiento, intención de realizar prácticas físicas-deportivas fuera del centro, etc. 

  • Actividad Fisica
  • Bienestar Emocional